豆瓣92高分纪录片：真正拉开人之间的差距的根本不是技能有这么一个故事，穷人和富人被要求一起做一个职业给高楼大厦砌砖，穷人每天都在努力的砌砖，富人是三天打渔两天晒网，

　　短期来看富人支出更多，但是长期来看富人得到的也更多。就像一部豆瓣高分纪录片《人生七年》其实每个人拥有的技能相差不大，但是思维和认知具有差异，就拉开了人与人的差距。

　　如果把人的技能能力分层的话，要知道这个世界上的大部分人都是处于技能能力的中间水平，不低也不高。只有少数人处于最高层和最底层。

　　心理学上认为认知能力是指人们对已有信息的提取，储藏，加工，以及个体对于事物之间的关系，事情的发展方向和对事情规律的掌握。

　　从某种程度来说是因为他们拥有着更高的认知能力，这种认知能力让他们在记忆，知觉，注意，思维和想象方面的能力也高于其他人，很多人其实并没有把自己拥有的技能发挥到极致不是吗？

　　所以有差距的原因是因为他们可以把自己已有的技能通过不同的组合方式发挥自己的最大化优势，也形成了个体间的差距。

　　承接上文，认知能力会决定我们在拥有某一相同技能时对于该技能的发挥程度。那么技能发挥的更好，这个人的发展空间也就会比其他人更大不是吗？

　　在高度认知能力的综合下他可以提升自己的发展空间，以及自己发展的可能性，就像开头故事里的富人他与穷人拥有相同技能，但是他通过自己的认知调整让他可以拥有更多的酬金，这种酬金的空间也是他的发展空间的体现。

　　纪录片《人生七年》中，导演想让人们知道富人与穷人孩子还是富人与穷人，那么这种通过社会阶级来体现的人与人之间的差距，不仅仅是社会阶级那么简单。

　　很多时候我们也会感叹“寒门再难出贵子”，因为人的能力可以通过后天培养，只有少部分是遗传所决定的，《人生七年》中有些家境优越的孩子，他们从小就会培养这种认知能力，他们拥有着更多的教育资源。

　　所以很多穷人家的孩子没有这种条件，同一年龄阶层表现出来的认知能力就有很大的差距，这种差距在不知不觉中也限制了各自的发展空间和发展的可能性。

　　综上所述，认知外化的认知能力会在很大程度上决定了我们的发展空间和可能性。那么《人生七年》里面的拥有着更好的发展空间的个体一般会具有这样的认知思维能力。

　　首先，他们拥有着长远的眼光，不会拘泥于当前利益的一些收获，我们可以发现认知能力极强的人，一般都会放长线钓大鱼。

　　这种思维也叫长期主义，在做选择的时候要把现在和未来紧紧地联系在一起。一步一步走向更长远更宽阔的世界。

　　其次，《人生七年》中也很多小孩也像以前英国的首相撒切尔夫人小时候一样，有着冠军思维，我们可以通俗的理解为，不做事，要做的事就要努力做到最好，每一件做好的小事的累积也是做好大事的前提，正所谓水滴石穿绳锯木断。

　　再其次，有一种思维叫绿灯思维，笔者理解为换位思维，也就是当有人否定我们的观点的时候，我们不应该急于去否认他，我们可以从对方的角度来看问题，很多时候可以看到事情不一样的角度，所谓绿灯思维就是停下来思考一下不一样的观点和看法，博采众长。

　　最后，简而言之，人与人之间的差距不是技能好坏所决定的江南·体育官网，技能的好坏也像客观拥有的工具，我们的认知和思维就是主观能动性的体现，解决问题的时候大家都拥有一样的技能工具，不一样的是运用工具的能力思维和认知。