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教练体测评估doc
教练体测评估doc您好!此表的目的是为了我们能更好地了解您的健康状况与运动史,以便使您在锻炼中更安全、更有效。我们会维护您的隐私,绝不会泄露此表内容。
哮喘、支气管炎、呼吸困难、过敏();周期性偏头痛、头痛、头晕眼花();糖尿病、甲状腺();心脏病();高胆固醇、高血脂、高血压();疝气();关节炎、风湿();肺炎、肝炎();神经衰弱、消化不良();贫血();腰椎间盘突出();颈椎病();坐骨神经痛();怀孕();您最近是否服用过药物();您的医生是否知道您准备参加运动课程或建议您参加();()。您最近是否有过:
减少脂肪与体重、提高柔韧性、增加力量;重要()、一般()、没必要() 塑造体形,提升气质;重要()、一般()、没必要() 形体健美,增加肌肉体积,强壮体魄;重要()、一般()、没必要() 改善心情,减轻压力;重要()、一般()、没必要() 预防提高改善心血管系统/心肺功能,增强体质;重要()、一般()、没必要() 受伤后、颈椎腰椎等康复;重要()、一般()、没必要() 产后恢复塑造体形;重要()、一般()、没必要() 通过科学锻炼,促进身体长高;重要()、一般()、没必要() 学练功夫或搏击(截拳道、散打、女子防身术、双节棍);重要()、一般()、没必要() 提高体育成绩或专项运动能力(引体向上、游泳等)。重要()、一般()、没必要()
以上信息应客观属实,并表明了训练的决心,愿意接受训练给身体带来的一切反应,且咨询过医生意见并征求了同意,参加本俱乐部的所有能参加的训练课程,若有任何的变动更改,会员应主动告知教练,这是会员应尽的义务与权力。
备注:1、评估贯穿患者入院及住院期间。 2、将患者自理能力评估结果报告医生,请医生结合此结果进行护理级别的划分及调整。 3、符合特级护理的患者入院时可不评估,后随其病情变化进行动态评估。 附: Barthel 指数评定细则: 1、进食:指用合适的餐具将食物由容器送到口中,包括用筷子、勺子或叉子取食物、对碗咀嚼、吞 / 碟的把持、咽等过程。 l0 分:可独立进食(在合理的时间内独立进食准备好的食物); 5 分:需部分帮助(前述某个步骤需要一定帮助); 0 分:需极大帮助或完全依赖他人。 2、洗澡: 5 分:准备好洗澡水后,可自己独立完成; 0 分:在洗澡过程中需他人帮助。 3、修饰:包括洗脸、刷牙、梳头、刮脸等。 5 分:可自己独立完成; 0 分:需他人帮助。 4、穿衣:包括穿 /服、系扣子、拉拉链、穿 / 脱鞋袜、系鞋带等。 10 分:可独立完成; 5 分:需部分帮助(能自己穿或脱,但需他人帮助整理衣物、系扣子、拉拉链、系鞋带等) 0 分:需极大帮助 或完全依赖他人。 5、大便控制: 10 分:可控制大便; 5 分:偶尔失控; 0 分:完全失控。 6、小便控制: 10 分:可控制小便; 5 分:偶尔失控; 0 分:完全失控。 7、如厕:包括擦净、整理衣裤、冲水等过程。 10 分:可独立完成; 5 分:需部分帮助(需他人搀扶、需他人帮忙冲水或整理衣裤等); 0 分:需极大帮助或完全依赖他人。 8、床椅转移: 15 分:可独立完成; 10 分:需部分帮助(需他人搀扶或使用拐杖); 5 分:需极大帮助(较大程度上依赖他人搀扶和帮助);
目录 私人教练引导课程 第一部分私人教练理论基础 第一章:生理学基础 1心血管系统的结构和功能 2呼吸系统的结构和功能 3生物能学 第二章:生物力学和动作分析 第三章:功能解剖学 第四章:抗阻力训练和有氧训练生理学基础 第五章:营养学基础 第二部分客户评估 第六章:健康及生活方式问卷和风险评估 第七章:体适能评估方案和参数 第三部分:训练技巧 第八章:柔韧性训练 第九章:弹力带训练和徒手力量训练和稳定球训练 第十章:力量练习技术要领 第十一章:心血管运动技巧 第四部分:训练计划的制定 第十二章:抗阻训练计划的制定 第十三章:有氧耐力训练计划的制定 第十四章:运动损伤的预防和处理 第五部分:特殊人群的需要 第十五章:老年人运动 第十六章:体重控制 第十七章:糖尿病人,哮喘,高血压,骨质疏松等问题客户 第十八章:下背部问题客户 第六部分:运动训练的心理和坚持 第十九章:运动训练的心理作用 第二十章:目标设置 第二十一章:会员运动的动力类型和激励技巧 第七部分:私人教练的经营 什么是私人教练Personal Trainer 一:21世纪开始,在中国人的眼里凸现出一个新的名称:
私人教练(Personal Trainer),在国际健身领域,私人教练被誉为“体育界的贵族”,他们的整体水平可以反应出一个国家体育素质的高低。随着人们体育意识和健身意识的不断增强,人们会越来越希望得到科学的指导 私人教练是健身界的专家,他(她)将首先为会员做一个专业的体适能评估,并帮会员设计一个科学、有效的训练计划在确保会员的健康指标,身体素质水平(心肺功能,体脂含量等),稳步上升的基础上,解决会员有关体位、体态上的各种问题塑造理想体型使会员高效达到训练目标。 专业的私人教练全程陪在会员身边,进行一对一的服务,所以更具针对性,而且,随时依会员的进度、体能修改课程,并在每个小时的课程中鼓舞督促会员,确保会员在多元化的运动处方中发挥并达到最棒的运动品质,以得到最大的运动成果迅速改善体型避免运动损伤,强化新陈代谢功能,延缓骨质密度流失的速度。 二:私人教练相对于会员的角色: 1健身设计师2训练伙伴和朋友3 营养师 4一对一的训练导师5健身房外的健康生活顾问。 6推动力的源泉 三:私人教练需要具备的能力 1优秀的倾听者2优秀的交流者3自信心
私人教练工作流程 1.私人教练每日到岗需先换好工服然后填写“签到薄” 2.早班教练需规整场地器械(杠铃、哑铃、杠铃片、椅子) 3.翻阅“第一次训练预约大本”查看是否有新会员分配,做当日课程的确认。 如分到有新会员,私人教练需先找到新会员的会籍顾问了解该会员的基本情况,然后做电线.打客服、跟进、预约电线.整理“会员档案”,做“新会员训练计划”和“次训练计划” 6.于每日13:00时前填写完当日“预约记录”,13:00时会由私教负责人封 本,如13:00后改约、补约,需有私教部负责人签字方可进行 7.以上所有工作进行的过程之中私人教练需对有需要的会员进行保护及场地 指导。对会籍顾问需要TO的会员进行沟通、协调销售。时间的分配和利用要机动、高效 8.私人教练给新会员进行第一次免费课前,需向经理领取免费课签字卡,于 约定时间前10分钟在前台迎接会员 9.第一次免费课中需完成“体适能检测”健康问答及私教测试项目,并为会 员进行讲解及设立期望值,预约下次免费课时间。在下次课程开始前,根据第一次课测试结果和会员健身目标,为会员制定一份行之有效的“阶段健身计划”。将有会员签字确认的健康问答复印交负责人存档 10.每次课程(包括免费课、收费课)结束时会员需在(免费课、收费课)卡 上签字确认,并用笔在“课时预约本”上划黄确认,如取消该课程应在“课时预约本”所约的时间栏用蓝笔划蓝,表示该课程已取消,私教负责人将随时查阅预约本,每日至少四次 11.私人教练销售私教课程,需到场地前台交费并向收银员领取“收费课时卡”。 向会员讲解签字卡上的声明,并为会员设好上课进度的期望值,客人离开后在前台填写私教课时销售报告。私人教练续课上 12.私人教练在全天工作中(除课程进行时)需对场地设施(器械、电视、音 响、灯光)做即时的开关、规整、调节,对场地中进行运动的会员进行开发、场指、保护工作,遇到突发情况及个人无法解决的情况时,需马上通知主管负责人(场地开发时间不得超过20分钟) 13.私人教练每次签出签进需在签到薄相应栏填写准确进、出时间,下班离开 单位时填写最后时间 14.其他班次教练查看表格各种使用表格是否填写无误方可签出下班 15.晚班教练在下班之前需进行场地规整,关闭跑步机电源,查看当日各种使 用表格,确认无误后方可签出下班
护理分级 1.范围: 本标准规定了医院住院患者护理分级的方法、依据和实施要求。 本标准适用于各级综合医院。其他类别医疗机构可参照执行。 2.术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。 2.1 护理分级nursing classification:患者在住院期间,医护人员根据患者病情和(或)自理能力进行评定而确定的护理级别。 2.2 自理能力ability of self-care:在生活中个体照料自己的行为能力。 2.3日常生活能力activitles of daily licing;ADL:人们为了维持生存及适应生存环境而每天反复进行的、最基本的、具有共性的活动。 2.4 Barthel指数barthel index ;BI:对患者日常生活活动的功能状态进行测量,个体得分取决于对一系列独立行为的测量,总分范围在0~100。 3.护理分级 3.1护理级别:依据患者病情和自理能力分为特级护理、一级护理、二级护理和护理四个级别。 3.2分级方法 3.2.1 患者入院后应根据患者病情严重程度确定病情等级。 3.2.2 根据患者Barthel指数总分,确定自理能力的等级(见表1)。 3.2.3 依据病情等级和(或)自理能力等级,确定患者护理分级。 3.2.4 临床医护人员应根据患者的病情和自理能力的变化动态调整患者护理分级。 3.3分级依据 3.3.1符合以下情况之一,可确定为特级护理: a) 维持生命,实施抢救性治疗的重症监护患者。 b)病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者。 C)各种复杂或大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者。 3.3.2符合以下情况之一,可确定为一级护理: a)病情趋向稳定的重症患者; b)病情不稳定或随时可能发生变化的患者; c)手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者; d)自理能力重度依赖的患者。 3.3.3符合以下情况之一,可确定为二级护理: a)病情趋于稳定或未明确诊断前,仍需观察,且自理能力轻度依赖的患者;b)病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者。 C)病情稳定或处于康复期,且自理能力中度依赖的患者。 3.3.4病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者,可确定为护理。
私人教练的课程内容是比较多的,因为私人教练是健身行业最具专业性的,也是健身会员的首选专属教练。下面威斯达健康科技的小编就为大家简单介绍下,希望给大家带来帮助! 作为私人教练,其最重要的职责就是帮助顾客获得健康。优秀的私人健身教练具有雄厚的体适能知识,要对不同类型的知识有一定程度的了解,除了基础的解剖、运动生理及训练动作之外,对医学、营养及运动损伤也应有一定的了解。如果能进一步熟悉最新的运动类型,如普拉提、功能性训练、轻器械训练(如健身球、弹力带、悬挂器械训练)等用法,甚至具备团课授课能力,更有助于提高私人教练的专业地位,扩大你的客户群,确立在行业中“多才多艺”的教练形象。拥有良好的职业素养。私人教练要抱着去帮助别人的心态面对这项职业,关心、照顾、聆听客人的想法,了解客人真正的需求,真
正帮助练习者达到设定的训练成果。 会员都希望通过私人教练的专业带领和指导,达到自己想要的健身目标,比如提高身体素质、改变体型、纠正不良体态、缓解运动损伤等等,所以要学习的专业知识和技能型很多。 学习的课程有:私人教练基础理论、私人教练基础实践、功能性训练(功能性地胶)、健身健美高级课程、普拉提训练课程、关节功能康复及体态纠正课程(运动康复课程)、CPR(心肺复苏)、私教发展课程等等。这些都是需要学习掌握的。 安徽省威斯达健康科技有限公司成立于2003年的威斯达健康科技,立足安徽健身产业13年,从健身器材销售,到健身器材生产,在到如今健身人才的培养,一直以全民健身为己任,不断的完善自身能力,通过健身人才培养计划,立足把科学健身的理念贯彻给广大健身人群。 威斯达健康科技是经安徽省体育人才职鉴中心批准成立的“健身教练国家职业资格培训基地”。 威斯达健身学院是为有志进入体育、健身行业的高校、及社会人才提升职业发展能力而成立学院。健身学院将帮助学员发现真实自我,规划大学生活、树立个人品牌、明确发展方向、提升就业能力,并通过推荐名企实习机会、名人名企宣讲会、搭建职业人脉圈等方式,保障学生达到就业目标,获得理想毕业起薪。
私教流程 一、本流程的制定是为了更好的开展私训业务, 提高私训业务水平,有利于教练部主管对教练部工作进行监管。教练部全体私人教练 1体验会员--做器械指导---成分分析—跟中指导讲解转介绍给---会籍顾问---成单后—POS 2预约新办卡会员到场---体能测试–器械指导—预约体验课---成分分析—谈单(安排计划)——TO 3老会员—问之前有教练给您指导过吗?--有做过体能测试吗- ---先做体能测试---后成分分析---谈单--TO 一、预约 1、体测预约 1)为了更好的完成体测业务,提高私训成功 率。并负责在新会员生效后第一时间内将 需要体测的会员名单交康体部经理,并详 细介绍会员的情况。康体部经理根据会员
实际情况,负责安排教练进行体测服务(会籍部顾问应提前告知会员俱乐部有关体测服务活动事宜)。 2)被指定的教练应在接到通知后2小时内 与其联系并在确定具体的体测时间。3)教练在体测完成后应积极与会员联系、跟 进服务工作(如提供私训服务工作,提供Free训练并对特殊会员进行专业指导)。 4)教练员应将每次与会员体测预约、完成及 跟进情况详细登记在“康体部预约表”上,以便经理或主管随时考核其工作进度。 5)会籍顾问及教练有义务提醒会员免费体 测有效期为1周。 2、PT预约 1)教练员应与私训会员保持一个良好的互 动关系,定期与私训会员取得联系,并将每次与会员联系或预约的情况登记在个人工作周报表上。 2)教练员应至少提前24小时与会员首次确 认私训的具体时间,在私训开始前的4小时与会员再次确认时间,并将私训计划
私人教练服务合同 甲方:________________________________________________ 乙方:________________________________________________ 电话:________________________________________________ 乙方作为甲方会员,为更好地进行健身,经与甲方协商一致,决定聘请甲方 教练员为自己的私人教练.对自身健身活动进行单独指导,约定私教课 程共课时,每节课费元,共计元。为规范双方权利义务,特 做如下约定; 一、乙方在享受甲方私教课程服务时必须具备健身会员资格。 二、甲方在与乙方签订私人教练服务合同后,应根据乙方所购买私教课时和 体质情况制定详细的健身计划,该计划经乙方确认后执行。 三、签订本协议时乙方应确保自己身体无任何不适宜健身训练的疾病,如 有相关身体健康问题,乙方应在合同签订前向医生咨询,并告知私人教练。 四、本合同生效后,甲方私人教练应按照课时计划对乙方进行一对—的健身 指导,在授课过程中私人教练不得同时指导他人健身。 五、课程开始后,双方应严格按照计划进行训练。因甲方原因导致不能按时 上课的,甲方或教练应提前12小时与乙方协商确定上课时间,如果乙方原因不 能上课的,乙方应提前12小时亲自与甲方私人教练联系并确定上课时间。每次 课程结束后,由甲方私人教练与乙方在课时记录表和授课表上签字确认。 六、在课程进行中.若教练的服务不符合合同约定,乙方可向甲方要求更换 教练,因工作需要甲方有权对教练进行调整。 七、约好私教课程后,甲方私人教练不得迟到。课程开始后,若因私人教练 原因停止,须补上—次课,因乙方自身原因中途停止课程的,视作此课程已完 成.费用不退,会员迟到15分钟以上的视作放弃此课程预约,累积三次将被扣 除一课时私教。 八、私人教练课程期限约定
私教流程 一、本流程的制定是为了更好的开展私训业务,提高私训业务水平,有利于教练部主管 对教练部工作进行监管。教练部全体私人教练 1体验会员--做器械指导---成分分析—跟中指导讲解转介绍给---会籍顾问---成单后—POS 2预约新办卡会员到场---体能测试–器械指导—预约体验课---成分分析—谈单(安排计划)——TO 3老会员—问之前有教练给您指导过吗?--有做过体能测试吗- ---先做体能测试---后成分分析---谈单--TO 一、预约 1、体测预约 1)为了更好的完成体测业务,提高私训成功率。并负责在新会员生效后第一时间 内将需要体测的会员名单交康体部经理,并详细介绍会员的情况。康体部经理 根据会员实际情况,负责安排教练进行体测服务(会籍部顾问应提前告知会员 俱乐部有关体测服务活动事宜)。 2)被指定的教练应在接到通知后2小时内与其联系并在确定具体的体测时间。 3)教练在体测完成后应积极与会员联系、跟进服务工作(如提供私训服务工作, 提供Free训练并对特殊会员进行专业指导)。 4)教练员应将每次与会员体测预约、完成及跟进情况详细登记在“康体部预约表” 上,以便经理或主管随时考核其工作进度。 5)会籍顾问及教练有义务提醒会员免费体测有效期为1周。 2、PT预约 1)教练员应与私训会员保持一个良好的互动关系,定期与私训会员取得联系,并 将每次与会员联系或预约的情况登记在个人工作周报表上。 2)教练员应至少提前24小时与会员首次确认私训的具体时间,在私训开始前的
4小时与会员再次确认时间,并将私训计划及时登记在其本人的日工作安排表 上。部门日工作日程表上,以便领导监督。 3)会员如需取消私训课,原则上应提前通知教练员,否则将按规定扣减会员私训 费用。但考虑到会员的不确定性,特放宽规定如下: ●对于取消上午私训课的,会员必须在前一天下班以前通知教练员。 ●对于取消下午或晚上私训课的,会员必须于上课四小时之前通知教练员。 ●对于会员上课迟到的,教练员按会员迟到的时间数扣减本节私训课的时间。 ●对于擅自取消课程不通知教练的,教练将上报康体部经理、填写私训会员 签到表,并由经理签字确认,视同该会员已上本节私训课。教练员在该会 员私训课程登记表上登记注明原因,并持“康体部预约表”立即通报康体 部经理,在会员签字处签字确认,会员须事后补办确认手续,PT签到表 签字确认。 2免费训练预约 1)免费训练课程作为私训销售工具,教练员应熟练掌握并能合理运用。私人教练 在巡场或做体侧时如需为会员做免费训练。可以向康体部经理申请免费训练卡。 每次训练结束免费训练卡应交回到康体部经理手中,康体部经理应对训练结果 进行跟进,私人卡为印刷品并附有价格, 2)教练将免费训练预约也需要登记在“康体部预约表”及“每日工作记录表”(其 他预约规定与上述体测预约、私训预约相同 二、体测 1、体侧作为会员甄别及销售工具教练员或私人教练应熟练掌握并合理运用。 2、体测分为普通测试与特殊测试两部分,前者主要针对一般会员的测试项目;特殊 测试主要针对特殊人士及专业人士开展的,其包括体态评估、身体伤病对运动的 影响,不良饮食习惯及更专业的力量评估、心肺评估等。 3、普通体测的程序首先是填写Par-Q单(见表4),接着是让会员进行健康问卷(见 表5)的填写,最后是进行体能测试并将体测结果登记在体测表上。教练员应认 真对待会员的体测,测试时应严格按“体能测试表”(见附表6,)的项目给会员进 行体测,不得漏项、不得敷衍,每个会员体测时间应控制在1小时内,有特殊情
私人教练岗位职责/工作流程 一、私教工作要求: 1、私教工作时间,注意着装得体,穿着专业私教服装、长裤。 2、上岗工作时,不得携带与训练无关的私人物品(手机等)。 3、严格遵守私教预约时间,不允许迟到,不允许训练时间不足一小时。 4、提前编写训练计划,交由主管签字审核。 5、私教时间,不得接听私人电话以及做与训练无关的事情。 6、课前做好训练准备,课后将使用完器械物品,归还原处。 7、登记私教签到记录,要求会员签字确认。 二、私教职责: 1、私教在健身指导中出现明显技术问题者,将降低岗位聘用,具体情况包括但并不权限与遭到会员投诉、影响会员训练效果、使会员遭受运动损伤等。情节严重者直接降级,同时俱乐部保留进一步追究教练责任的权利。 在工作中出现下列任何违纪情况者将直接降级,情节严重者开除。包括但不权限于下列情况:私自接受会员私人赠与的情况;私自向会员索要财务的情况,对会员构成骚扰的情况;向会员泄漏俱乐部内部资讯的情况,谎报课时的情况,与会员进行私自交易的情况;擅自改变俱乐部私人教练的价格等; 在工作中出现其他违纪情况者按员工守则规定视情节严重程度予以处罚,屡次不改且情节严重者直接降级。 私人教练免费承担俱乐部以促进私教销售为目的的新会员单次免费私教课程。 私人教练教授团体有氧课程的课时费评估按教练有氧操授课水平进行评估。 高级私人教练定期对低级别私人教练进行专业技术理论培训,自行准备教案。培训教练要在培训后两天内向主管上交接受培训教练的笔记和学习总结。培训视有效程度与时间,通过经理许可,纳入课时累计。初中级私教对试用期楼层教练进行培训。培训包括:员工纪律,测试预约程序、测试操作流程、训练计划制定,团队守则、奖惩制度、表格填写、工作流程,培训全部合格后方可转正。培训工作为教练职责。 健身部每年安排两次晋级评定,日期为6月底和12月底。须由教练本人提前一个月提出书面晋级申请并上交工作业绩,由部门主管与经理进行考核。 三、私教工作流程: 1、签《私人指导聘用登记》,确定课程数量,安排周课时数。 2、私教体适能检测(Inbody/血压/心肺耐力/ 肌耐力/体脂等)。 3、建立私教客户训练档案,制定阶段训练计划以及单次训练计划。 4、定期客户回访电话,关注会员体质变化。 5、根据会员实际调整和更新训练计划。 6、定期做身体检测,检验训练效果。
军转落户须知 (只限海淀区) 一、《转业证》(加盖入户地人民武装部预备役登记章) 二、《入户介绍信》(加盖北京市退役军人事务局印章) 三、《军人公民身份证号码登记表》原件 身份证号码变更的,由变更地派出所开具“公民身份证号码更正证明” 四、户口注销证明(由入伍前户籍所在地公安机关出具) 五、存档单位出具的本人基本情况介绍信(出生日期必须与军人号码登记表上的出生日期保持一致) 1、自主择业:由区退役军人服务中心开具个人基本情况介绍信; 2、计划分配到市属单位:由单位开具个人基本情况证明; 3、计划分配到区属单位:由区退役军人事务局开具个人基本情况介绍信,同时接收单位开具接收证明; 4、自谋职业:由区退役军人事务局开具个人基本情况介绍信,同时原单位开具自谋职业的情况说明; 六、落户住房材料(详见以下说明) 1、落单位所有住房的(无房产证):由单位房管部门出具住房证明,出具之前必须由单位负责人与所属派出所进行核实,确保所出具的落户地址能够落户; 2、落单位集体户口的:由落户单位集体户口负责部门出具同意落户证明(写明落户地址),出具之前由单位负责人与所属派出所进行核实,确保能够顺利落户; 3、落个人房产的:出具房产及户口簿等相关材料。 ◆落户程序:备齐落户材料→网上查询到信息→分局窗口开具入户通知书→到所属派出所落户; 注:与配偶并户的,出具配偶户口本、结婚证;与子女并户的,出具结婚证、子女户口本和出生医学证明;与父母并户的,出具亲属相关材料。
网上信息查询 ◆关注微信公众号“平安北京”→便民服务→网上北京市公安局→户政业务→第16项因工作原因调动办理户口,输入身份证号码进行查询; ◆关注微信公众号“海淀公安”→办事指南→网上北京市公安局→户政业务→第16项因工作原因调动办理户口,输入身份证号码进行查询; ◆xx (网上北京市公安局) 注:如出现与实际相冲突,以窗口实际查询为准。
填表说明: 1、此表交行政人力部存档。 2、技能通道内的员工,“理论及操作技能考试得分”栏填写日常考试成绩以公司定期理论、技能考试,“考核评价得分”栏填写全员任职能力和技术任职能力的考核评价所得分数。 3、综合序列内各通道及生产序列内技术通道内员工,有理论或技术考试的,填写理论及操作技能考试得分,考核评价得分填写全员任职能力和技术任职能力的考核评价所得分数;没有理论或技术考试的,总得分填写全员任职能力和技术任职能力的考核评价所得分数。 4、“总得分”栏填写理论及操作技能考试得分乘以40%加上考核评价得分乘60%所得分数。 5、“综合评价”栏应用文字写明被考核者的考核等级(如优秀、良好、合格等)。
附件2: 管理人员测评表 说明:请参加测评者认真对每名人员进行评价,每个项目只能划一个“√”。
附件3: 个人总结(模板)(二号宋体字) 我叫XXX,是XX分场或部门的XXXXX(岗位)。我的岗位主要职责是:1.XXXX2.XXXXX3.XXXXX……(列举几条主要岗位职责)。 (工作中如何表现,具体做了哪些工作,完成了哪些重要的工作任务。) (工作中有哪些不足。产生工作不足的原因及根源。)(针对问题,如何进行整改。) (最终达到什么样的自我工作目标。) (正文三号仿宋字)
述职报告 我叫赵洪波,1989年参加工作,人力资源管理师,参加工作以来曾从事过事务员、统计、出纳、人资社保等工作,2010年11月调入国电赤峰化工有限公司,曾在设备部担任资料管理员,负责图纸发放和统计、设计变更等工作,2011年2月至今任质检中心综合管理职务。 我的岗位职责: 1、负责检查本部门考勤、劳动纪律的执行情况。 2、负责本部门工资结算、发放工作。 3、负责本部门报刊订发、信件、文件收发管理工作。 4、负责本部门办公用品的申请及发放工作。 5、负责本部门财务预算、报表及报销工作。 6、负责完成行政管理对口日常办事工作。 7、负责办理职工转、定级等手续,按要求及时准确。 8、负责职工福利物品的发放。 任职以来公司正是基建期转型生产期,一切都是初期准备阶段,严格遵守公司的各项规章制度,首先每月按照公司的管理制度要求上报部门人员考勤,工资的发放等工作,按照人力资源部要求为全分场员工按月、按季配备了劳动保护用品及发放工作,使每位员工的安全得到了相应的保障。为新报道员工联系住宿,报销车票等工作;及时准确发放福
学生体质健康标准上报模版填写说明 试老师、测试时间、测试地点、测试器材、测试方式(手工/仪器)。其中年级编号、班级编号、班级名称、 项目名称不需要您填写,系统会根据您的班级和测试项目设置自动生成,列填写方式如下: 学生基本信息模版,学生基本信息模版包括,班级编号、班级名称、学号、民族代码、、
民族代码、、性别、出生日期、学生来源、号、家庭住址、身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、1000米跑、一分钟仰卧起坐JN SPORTS、引体向上、左眼视力、右眼视力,填写方式如下: 单元格格式设置 Excel表中只有出生年月为日期格式,为文本或常规格式,表头的格式请不要修改(特别是修改日期列时不要修改表头的格式),具体设置方法为:选择“出生年月”一列,点右键选择“设置单元格格式”选择“日期”,然后选择*2001-3-14后点击“确定”按钮。在office2003中“年份/月份/日期”(如:2001/3/14),也可正常导入。 数据导入注意事项: (1)各年级在EXCEL表中相应位置完整填写测试项目成绩,数据行与行中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束,造成数据不能全部导入。 (2)在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时,可以省略输入秒的符号,例:3′15″可以只输入为3′15 。另外,输入分的符号“′”时,可以采用“插入”—“特殊符号”—“单位符号”里的“′”,也可以输入键盘上的单引号‘或’代替分的符号“′”。例:3′15″可以输入为3’15。 (4)学生因病或残疾免测时,请在首页资料下载中,下载“免于执行《标准》申请表”,填写后提交当地教育行政部门,申请通过后可免于上报。 (5)如果各项的成绩或基本信息是从系统导出到EXCEL表中的,请先按要求把数据整理好,按列进行复制并粘贴到本软件的数据模版中,不要整个表格或多列同时复制粘贴,以免在数据导入时发生导入异常的情况。 (6)请不要将不同年级的测试信息放入除Sheet1以外的其他工作表中,否则将导致出
全能私人教练专家课程体系文章 xx赛普健身学院 内容 名称理论课程 (1)健身产业 (2)体适能理论介绍 (3)运动解刨学 (4)运动营养学 (5)运动生理学 (6)运动损伤基础知识 (7)体能测试 (8)运动计划原理与制定 引入xx课程体系,独家首发。 (1)大众xx现状 (2)xx解剖 (3)软组织受伤处理原则 (4)受伤原理 (5)运动xx流程 (6)运动xx技术步骤 (7)病例分析
(8)评估诊断及其方案 (9)康复训练计划及步骤实践课程课时基础私教 (1)抗阻力训练器械的使用方法 (2)抗阻力训练的基本应用 (3)伸展练习基本技术 (4)私人教练授课方式132xx (1)评估诊断 (2)拉伸/松解 (3)牵引/调整 (4)肌力训练66功能训练引入了国家体适能训练大师的课程体系。 (1)功能性的起源/概念/作用 (2)功能性xx及课程设计 (3)体能大师课程讲解教学 (1)徒手训练动作与学习 (2)平衡的相关器械学习与训练 (3)能量管的学习与训练 (4)药球的训练动作学习 (5)悬挂训练系统的学习与训练 (6)移动的相关器械学习与训练 (7)壶铃的训练动作学习
(8)战术xx的训练动作学习 (9)飞力仕棒的训练动作学习 (10)泡沫轴的训练动作学习 (11)弹力带的训练动作学习 (12)体能大师课程训练72xx (1)xx的历史 (2)xx训练原则 (3)xx针对的人群 (4)xx的好处 (1)xx的呼吸训练 (2)xx与瑜伽的区别 (3)xx的中立位 (4)xx练习的初级动作 (5)xx练习的中级动作 (6)xx练习的高级动作 (7)xx小工具的使用原理 (8)功能性动作筛查的方法 (9)特殊人群的训练方法 (10)团体课程的编排流程362015年课程全面升级,引进了国家《AT体适能课程体系》和美国《MPT运动康复物理疗法》,课程包含功能性方向和运动康复两个方向讲解,由原来的片点式模式更新为系统全面出发,提高学员的综合分析能力和销售能力。课程理论结合实践,一对一制定个人训练计划,内
游泳私人教练课程协议书 会员姓名:性别:会员电 话: 购课日期:身份证号码: 私教教练:私教电话:身份证号码: 课时总价:课时节数: 相关规定: 1. 协议生效条件:私教课程课时费需一次全部付款,会员签字确认。 2. 为了保证您的学习效果,所有课程需在协议规定期内完成,超过期限的课程视为会员自动放弃。您 的课程 为--节,从第一节课开始,需在--年--月--日内完成。 特别提示: 1. 除经本俱乐部同意外,以上课程不可转让,不可更改 2. 本俱乐部安排专业私人教练为您全程服务,并保留您更换私人教练的权利。 3. 私人教练课程一经出售概不退款,也不课转让其他的用途费用,如因授课教练有特殊原因无 法继续授课,本俱乐部有权更换其他教练继续为您授课 4. 学员可根据个人时间自行预约上课,需提前一天预约一旦预约成功,不得无故旷课,特殊原 因,在上课前两小时通知教练说明情况,不然视作上课。每节课毕,教练和学员必须在上课 表格上签字确认 特别声明: 1. 关于身体条件以及体格检查的建议:签订本协议之前,学员应经医院体检合格后,确认自己身 体健康,完全符合本俱乐游泳私教服务的条件和能力,如有任何相关健康的问题,请学员在 私教课程之前先向医生询问。 2. 签订本协议前,如果学员指导自己有任何关于身体方面的原因而导致不能正常完成课程的, 如果发生身体危险,本俱乐部不负任何责任 3. 关于全部协议的执行:非因本俱乐部员工故意过错导致本协议未能执行,本俱乐部不负全部责 任 4. 学员必须按俱乐部的安排严格遵守 * 请仔细阅读以上内容,如同意执行与协议相关的各项条款及制度,请签字确认此协议一式两份,此联由俱乐部分配各方妥善保存
江苏健身教练培训私人教练课程介绍 无锡半球健身学院江南大学教学部是集健身行业从业人员培训,同时是国内唯一一家专注于培训“零基础全能健身人才”的健身培训机构。学院秉承诚信办学,发扬健身职业精神,结合健身行业现状和健身俱乐部人才需求,为国内健身俱乐部输送更专业、实用、全面体育的健身人才,为国内健身事业的发展贡献自己的力量。 学院开设课程: 团操课程:健美操、踏板操、有氧舞蹈、动感单车、搏击操、杠铃操等。 静态课程:瑜伽、普拉提等。 私人教练:体适能基础、运动营养学、运动解剖学、运动心理学、运动力学、运动处方、器械使用与保护、特殊人群训练等。 学院采用循环制教学,随到随学,包教包会包分配,入学签订协议,终身免费进修,毕业后颁发健身教练职业资格认证培训证书、并安排至全国各大中健身会所实习工作。 鉴于现在国内健身房的迅速发展,导致了健身教练的紧缺。 所以现在有很多的人想去当健身教练。 为什么会有这么多的人去当健身教练? 健身教练的工作,说难也难说不难也不难,这个工作他可以让你拥有完美的身形,高新的工资,身心的健康。所以现在有很多人想去当这个健身教练, 课程介绍
高级私人教练课程体系是针对无基础的想从事私人教练职业特别开设的一门专业课程。从最基础的体适能课程到一个专业的高级私人教练应该具备的所有专业技能。课程重点以理论专业结合实际操作的教授方式,力求培养学员将所学专业技能运用到工作中去成为一名真正的高级私人教练。 课程内容 1、健身行业发展概况、功能解剖学、运动生理学、运动营养学、运动康复及损 伤预防、生物力学及动作分析、核心稳定训练入门、健康体适能评估及计划安排、训练原则和方案设计、高级私人教练健身健美训练法则及实践、体位分析及柔韧性测试。 2、如何纠正体位偏离及改善柔韧度、特殊人士—私教训练指引、私人教练而设的训练方法、特殊人士的训练处方、提升运动表现的营养学、全面了解物理治疗的相关知识、如体姿与肌肉平衡的体位分析、柔韧性测试以及如何增强私人教练沟通技巧。 3、健身健美比赛专业技能 4、私人教练基础销售:私人教练之市场推广及沟通技巧。 课程结构 课程培训时间一个月(每周休息一天)包括理论及实践课,考试包括理论和实践考试,学员在理论及实践考试中必须通过70分及格。它将使学员通过理论和实践课程 的学习,成为全国认可的高级私人教练。此课程是一个私人教练必修课程。 注明:此课程学会为止如果一次考不过可继续免费学习直到毕业为止。 课程对象 专业私人健身教练员、健身俱乐部或私人和公共部门的体适能指导员、各种运动的专业教练、各种教育机构中的体育指导员或教师、体适能爱好者或愿意从事运动健康和体适能相关行业的学员 入学资格 (一)对健身教练指导员的职业感兴趣、或准备从事健身教练指导员职业或希望进一步提高专业水平的教练。 (二)身体健康身体不能有严重影响运动的疾病和损伤,高中以上学历,男身高160以上,女身高155以上。 (三)年龄17周岁——35周岁。
花钱请教练为自己的健康充电加油已经是成为大多数人能够接受的,但好多人还不是很清楚私人教练的工作流程和步骤是怎么回事?下面由我给大家一层层揭开谜底。 第一步: 预约身体测试 与专业私人教练预约合适的时间为自己的身体作一个全面的运动与身体机能检测。包括基本身体指数方面的;如身高、体重、性别、年龄最大心率等 心肺功能方面的;静态心率、血压、最大摄氧量等 身体体成分方面的;体脂比率、BMI值、身体成分分析等 体能指数方面的;力量指数、柔韧度指数、反应时等 通过以上方面身体数据的测试,可以获得身体的一个客观的评价,然后根据身体客观的评价选择相应的运动方案。 第二步: 免费尝试私人教练的体验课 了解到自己的身体哪方面不足了,就需要用一个合理的运动计划去改善自己的身体状况。当然请一个适合于自己的教练很重要的。通过私人教练的免费体验课你可以从教练的专业素质、敬业程度、性格脾气是否符合自己的要求。当然了,最关键的还是教练的专业水平和上课时候的感受! 第三步: 选定合适的运动健身计划 根据自己的时间安排和教练的运动计划安排选择相应的课时计划。一般的来讲,一个运动周期有四个阶段的计划。您可以选择一个阶段的进行,也可以选择全部走完四个阶段。运动效果一般从第二、三个阶段开始出现了很明显的成效。关键是要遵循一个循序渐进的过程,尊重的运动规律。
第四部;选择相应的锻炼方式和场所 如果在会员制俱乐部做体测的话一般就在俱乐部里面去进行锻炼了,俱乐部器材相对齐全。但是俱乐部人相对较多、空气质量稍差,在加上所有的器材都是公用的从卫生的角度来讲还需要多谨慎。一般去训练时要带一块自己的专属大毛巾或者是浴巾。如果选择在自己家里练或者在单位练可以购置属于自己家庭的专属家庭健身器材进行锻炼,但是家里面是否有地方放置是否方便也是需要考虑的一个问题。 第五步;私人教练上课过程 私人教练上课的步骤一般来讲是三个步骤: 热身、重点部位练习、放松全程一般需要一个小时。普通人群的适宜锻炼时间一般是40分钟~80分钟
花钱请教练为自己的健康充电加油已经是成为大多数人能够接受的,但好多人还不是很清楚私人教练的工作流程和步骤是怎么回事下面由我给大家一层层揭开谜底。 第一步:预约身体测试? 与专业私人教练预约合适的时间为自己的身体作一个全面的运动与身体机能检测。包括? 基本身体指数方面的;如身高、体重、性别、年龄最大心率等? 心肺功能方面的;静态心率、血压、最大摄氧量等? 身体体成分方面的;体脂比率、BMI值、身体成分分析等? 体能指数方面的;力量指数、柔韧度指数、反应时等? 通过以上方面身体数据的测试,可以获得身体的一个客观的评价,然后根据身体客观的评价选择相应的运动方案。 第二步:免费尝试私人教练的体验课? 了解到自己的身体哪方面不足了,就需要用一个合理的运动计划去改善自己的身体状况。当然请一个适合于自己的教练很重要的。通过私人教练的免费体验课你
可以从教练的专业素质、敬业程度、性格脾气是否符合自己的要求。当然了,最关键的还是教练的专业水平和上课时候的感受! 第三步:选定合适的运动健身计划? 根据自己的时间安排和教练的运动计划安排选择相应的课时计划。一般的来讲,一个运动周期有四个阶段的计划。您可以选择一个阶段一个阶段的进行,也可以选择全部走完四个阶段。运动效果一般从第二、三个阶段开始出现了很明显的成效。关键是要遵循一个循序渐进的过程,尊重的运动规律。 第四部;选择相应的锻炼方式和场所? 如果在会员制俱乐部做体测的话一般就在俱乐部里面去进行锻炼了,俱乐部器材相对齐全。但是俱乐部人相对较多、空气质量稍差,在加上所有的器材都是公用的从卫生的角度来讲还需要多谨慎。一般去训练时要带一块自己的专属大毛巾或者是浴巾。如果选择在自己家里练或者在单位练可以购置属于自己家庭的专属家庭健身器材进行锻炼,但是家里面是否有地方放置是否方便也是需要考虑的一个问题。
员工岗位任职能力考核评价表 填报单位:填写日期:年月日 姓名 岗位部门学历职称评价考核期年月至 年月 评价考核项目分数评价考核要点 评分 差 1-59% 合格 60-79% 良好80- 89% 优秀 90-100% 全员任职能力学习能力10 是否掌握系统的理论知识,能够将工作中的经验进行总结提炼并有所创新,并能够将所学传授他人 执行能力10 是否自觉遵守公司的各项规章制度,是否依照既定的计划、原则和办法执行工作任务,关注细节,有意识地在工作中寻求规律技巧,提升工作效率与水平 创新能力10 能否在工作中主动学习,锐意进取,创造或引进新观念、方式,有意识利用新知识来改进工作,提高工作绩效 协同能力10 是否具有全局意识,能否主动为他人提供帮助,主动配合其他部门或岗位进行相关工 作,善与人沟通,能有效地化解工作中的矛盾 技术任职能力专业知识20 掌握与本职工作相关的专业知识的能力 专业技术20 职位所需的专业技术能力如何,工作中出现有难度的问题能否予以好的处理 工作效率10 能否在规定时间内较好地完成工作,是否除自觉完成本职工作外,还能承担分外的工作工作成果10 能否按照事先拟定计划或目标保质保量地完成工作任务 理论及操作技能考试得分考核评价得分 总得分奖惩情况
填表说明: 1、此表交行政人力部存档。 2、技能通道内的员工,“理论及操作技能考试得分”栏填写日常考试成绩以公司定期理论、技能考试,“考核评价得分”栏填写全员任职能力和技术任职能力的考核评价所得分数。 3、综合序列内各通道及生产序列内技术通道内员工,有理论或技术考试的,填写理论及操作技能考试得分,考核评价得分填写全员任职能力和技术任职能力的考核评价所得分数;没有理论或技术考试的,总得分填写全员任职能力和技术任职能力的考核评价所得分数。 4、“总得分”栏填写理论及操作技能考试得分乘以40%加上考核评价得分乘60%所得分数。 5、“综合评价”栏应用文字写明被考核者的考核等级(如优秀、良好、合格等)。
私人健身教练学习课程具体内容赛普健身对私教培训系统进行了改革升级,不仅制定了私教服务链模型,使人们对私教行业有清晰认知。同时首家独立研发出第一个适合中国人的私教训练模型:SPFT体适能训练模型!根据私教服务链模型和SPFT体适能训练模型,研发出了私教CPT7.0课程体系。 赛普私教CPT培训系统与国际接轨、与美国4大认证(美国国家运动医学会NASM、美国体能运动协会NSCA、美国运动医学会ACSM、美国运动委员会ACE)接轨。以SPFT体适能训练模型为基础,延伸出赛普私教CPT7.0课程体系。 SPFT体适能训练模型是根据中国人身体处于不同阶段、不同状态并结合中国人的特点与需求,而设计研发的更为专业、严谨、科学、实
用的体适能训练模型。其包含的每个阶段都有特定的目的,通过合理的进阶达到会员想要的结果,并兼顾一些运动损伤的防护训练,让会员安全有效的进行训练。 私教CPT7.0课程体系进行精准化研发制定六大课程模块。系统性,程序化的教导学员成为一名优秀的健身教练,所应该具备的所有知识与能力。 【第一模块教学课程】CPT力量训练及基础理论 通过理论与实践相结合的方式,让学员切身实际的去学习健身过程,从而掌握基本的健身原理知识,为学习后续私教课程打下基础。 【第二模块教学课程】体态纠正性训练阶段 根据市场客户需求发现,私教的客户群体80%具有肌力不平衡问题,这样的身体姿态在运动和训练时极易造成损伤,并影响训练效果,准私教们通过学习体态纠正性训练,帮助会员恢复正常“体位”,并帮助会员提高大脑对身体的控制能力和运动表现。 【第三模块教学课程】运动防护课程 1.从生物力学和功能解剖学的角度,解释实操课程中训练动作背后的原理。详解每套动作的安全性,错误动作给带来损伤的过程。 2.对因运动引起的不同损伤进行评估确诊和处理。 3.通过静态、动态评估等手段发现潜在问题,提前解决,预防因姿势
1.学生体测模版,学生体测模版包含年级编号、班级编号、班级名称、 学号(学生ID号)、民族代码、姓名、性别、出生日期、学生来源、身份证号、家庭住址、身高、体重、肺活量、50米跑、立定跳远、坐位体前屈、800米跑、1000米跑、一分钟仰卧起坐、引体向上、左眼视力、右眼视力,填写方式如下: 2.单元格格式设置 Excel表中只有出生年月为日期格式,为文本或常规格式,表头的格式请不要修改(特别是修改日期列时不要修改表头的格式),具体设置方法为:选择“出生年月”一列,点右键选择“设置单元格格式”选择“日期”,然后选择*2001-3-14后点击“确定”按钮。在office2003中“年份/月份/日期”(如:2001/3/14),也可正常导入。 数据导入注意事项: (1)各年级在EXCEL表中相应位置完整填写测试项目成绩,数据行与行中间不允许有空行,遇到空行默认为数据到此结束,造成数据不 能全部导入。 (2)在输入耐力类项目并且是以分秒为单位的项目成绩时,可以省略输入秒的符号,例:3′15″可以只输入为3′15 。另外,输入分
的符号“′”时,可以采用“插入”—“特殊符号”—“单位符号” 里的“′”,也可以输入键盘上的单引号‘或’代替分的符号“′”。 例:3′15″可以输入为3’15。 (4)学生因病或残疾免测时,请在首页资料下载中,下载“免于执行《标准》申请表”,填写后提交当地教育行政部门,申请通过后可免于上报。 (5)如果各项的成绩或基本信息是从系统导出到EXCEL表中的,请先按要求把数据整理好,按列进行复制并粘贴到本软件的数据模版中,不要整个表格或多列同时复制粘贴,以免在数据导入时发生导入异常的情况。 (6)请不要将不同年级的测试信息放入除Sheet1以外的其他工作表中,否则将导致出现“EXCEL中无可导入的数据”或只能导入工作表Sheet1中填写的年级班级信息的错误。